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La tutoría individualizada como recurso pedagógico

¿Puede ser la tutoría individualizada del estudiante un buen recurso pedagógico para mejorar su motivación, rendimiento académico y desarrollo emocional?

Daniel Veiga, orientador y director, premio especial OrienTapas de orientación y TIC 2014, plantea el debate #orientachat de nuestra comunidad para esta quincena. Daniel propone que hablemos sobre la tutoría individualizada. ¿Cuál es tu experiencia en este tema? ¿Qué aportaciones se te ocurren? ¿De qué depende el resultado de la tutoría? ¿Cómo podemos apoyar la tutoría desde los servicios de orientación educativa? ¿Qué bibliografía recomiendas sobre este tema? Añade un comentario a esta entrada. También puedes comentar en los siguientes enlaces en redes sociales: TwitterFacebookLinkedIn o Google+.

Fruto del trabajo que estamos realizando en nuestro IES, una de las aportaciones que he venido potenciando tiene relación con la puesta en marcha de un progama de tutorías individualizadas a lo largo del curso escolar como complemento del trabajo del tutor/a y contando con la colaboración de profesorado que imparte en el grupo de estudiantes al que pertenece el tutorizado. 
La orientación educativa tiene en la tutoría uno de los pilares de actuación más interesantes y posiblemente más efectivos -a nivel personal y académico- pero una buena parte del trabajo recae -casi siempre- en la figura del tutor/a. Por eso, entre otras razones, consideramos pertinente potenciar de manera decidida y planificada un programa de tutorías individualizadas que ayude (apoyo personal) y oriente (apoyo académico) al estudiante.
Complementariamente, tal trabajo de tutoría individualizada fomentaría la escucha activa y el diálogo.
¿Puede ser la tutoría individualizada del estudiante un buen recurso pedagógico para mejorar su motivación, rendimiento académico y desarrollo emocional?

Daniel Veiga Martínezdirector y orientador en el IES García Barbón de Verín (Ourense)
Cuenta en Twitter@barbonblog - Cuenta en FacebookDaniel Veiga
BlogBarbón Blog - Blogorientación automáticahttp://blogorientando.blogspot.com.es/


Bibliografía relacionada con la tutoría individualizada:
19/09/2016 13:24 Daniel Veiga #. ORIENTARSE No hay comentarios. Comentar.

A "triple" Guía do Estudante do IES García Barbón

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No comezo do curso 2016/2017 realizamos un esforzo para elaborar unha Guía do estudante do IES García Barbón que permita posuír a información básica sobre o funcionamento do centro e os servizos que ofrece.

 A “triple” guía facilita a información mediante:

 -  versión web: http://bit.ly/2cjyqfd

 -  app móvil: http://bit.ly/2cMXfhk (creada pola profesora do noso centro Carmen Bretaña Quintana no curso 2015/2016)

https://drive.google.com/file/d/0B1nFTk55SvPyWGt4UDdpWHI1aTQ/view?usp=sharing 

 -  e caderno en papel: http://bit.ly/2cuhCQJ

14/09/2016 23:24 Daniel Veiga #. I.E.S. GARCÍA BARBÓN No hay comentarios. Comentar.

Becas para estudar 2016/2017

CONVOCATORIA DE BECAS PARA ESTUDAR

CURSO 2016/2017

 

Estudantes que poden solicitar beca no IES García Barbón.

 

-       1º e 2º  de Bacharelato, ciclos formativos de grao medio e superior, formación profesional básica e Escola Oficial de Idiomas.

 

O prazo para realizar a solicitude –mediante formulario online- remata o día 3 de outubro de 2016.

 

Haberá que cumprir requisitos económicos e académicos específicos.

 

Axuda para cumprimentar a solicitude

 

Teléfonos de información

17/08/2016 21:35 Daniel Veiga #. AXUDAS E BOLSAS No hay comentarios. Comentar.


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